09.04.20

Доброго дня, учні і батьки.  

Рада знову вітати Вас на своєму блозі

Пояснення: якщо ви почали виконувати завдання не з початку карантину, а приєдналися пізніше, то попередні завдання можна переглянути натиснувши «ПРЕДЫДУЩИЕ» в кінці сторінки.

Прохання виконувати всі завдання з передбаченим зворотним зв’язком (гугл тести або фото, повідомлення про виконання в групу чи на пошту) протягом тижня з моменту публікації завдання.

1-А клас тема «ANIMALS» «ТВАРИНИ»

Велике прохання до батьків повідомити про виконане письмове завдання, надіславши своє прізвище на пошту polina4747@gmail.com, не обов’язково надсилати по 1, можна повідомити і про інших учнів. ДЯКУЮ!!!

Продовжуємо вчити тему «ANIMALS» «ТВАРИНИ», сьогодні ми маємо повторити вивчені букви, слова на них і навчитися описувати тварин.

1. Вивчаємо слова-ознаки: big – [біг] – великий

          little – [літл] – малий

          long – [лонг] – довгий

          short – [шот] – короткий

          tall – [тол] – високий

          small – [смол] – малий

2. Вчимося описувати тварин з допомогою цих слів, виділені речення переписати в зошит, вимовити, за аналогією спробувати описати ще 2-3 тварини усно:

 а big elephant – [е біг ‘елефант] – великий слон (словосполучення)

 It is а big elephant. – [іт із е біг ‘елефант] – Це є великий слон (речення).

a tall giraffe – [е тол джір’аф] – високий жираф (словосполучення)

It is a tall giraffe. – [іт із е тол джір’аф] – Це є високий жираф (речення).

3. На повторення алфавіту - Пісня про алфавіт і звуки букв алфавіту

 3-А клас (1 група) Тема «PROFESSIONS» «ПРОФЕСІЇ»

1.     Сьогодні на уроці ми продовжуємо знайомитися і закріплювати знання про час PAST SIMPLE – простий минулий час. Пропоную знову переглянути відео урок з даної теми (лише  перші 3 з половиною хвилини до правила про неправильні дієслова,  – починаючи з них і далі поки не треба). Про минулий простий час 

2.  За книгою виконати усно – с.92, №1 (читати, звернути увагу на правильну вимову слів при додаванні закінчення -ed), №2 (читати і перекладати). 

3.  Друкований зошит – с.59, фото вислати особисто у вайбер. 
  4. На наступному уроці будемо проходити, як в минулому часі сказати, що хтось чогось не робив, і поцікавитись, чи хтось щось робив. За книгою – с. 94-95, Домашнє завдання на наступний четвер 16.04.20 – друк.зош. с.60. 

4-А (1 група), Б класи ТЕМА «My City – My Home» 
1.     Сьогодні продовжуємо вчити тему «My City – My Home».
    За книгою с.143 №1 – слова переписати в словник з вимовою і перекладом, вчити – на допомогу словник – с.195-196. 
2.  Читати, усно перекладати за книгою текст с.144 №3, на наступний урок підготуватися до тестування за змістом прочитаного.